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Miñano Landers, Jorge Antonio
Borda Ortecho, Carlos Andrés
Salcedo Gamarra, María Edith
Borda Ortecho, Carlos Andrés
2024-01-26T13:17:19Z
2024-01-26T13:17:19Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12759/19591
Esta investigación tuvo como objetivo desarrollar una propuesta eficiente para la “Nueva infraestructura para la Institución Educativa Fe y Alegría N°63 – Santa María De La Providencia - Alto Trujillo - distrito El Porvenir– provincia de Trujillo’’. El arquetipo propuesto está dotado de la infraestructura necesaria para ofrecer servicios de alta calidad académica a la población, en especial este proyecto va dirigido a niños y jóvenes, quienes harán uso del mismo en gran medida. Este proyecto guarda relación con los lineamientos planteados por el Ministerio de Educación. Está ubicado en el distrito de El Porvenir, en la provincia de Trujillo de la región Liberteña. El proyecto contempló la neuro arquitectura y su relación con el edificio escolar, la importancia de la arquitectura sostenible por medio de energías renovables en centros educativos, espacios de interacción y su importancia mediante el método Montessori en centros de educación básica; y, la implementación de talleres productivos en centros educativos. Se estima que el proyecto abastecerá a 1560 alumnos de los niveles de inicial, primaria y secundaria en un total de 20124 m2. (es_PE)
This research aimed to develop an efficient proposal for the ““ Nueva infraestructura para la Institución Educativa Fe y Alegría N°63 – Santa María De La Providencia - Alto Trujillo - distrito El Porvenir– provincia de Trujillo”. The proposed archetype is equipped with the necessary infrastructure to offer high quality academic services to the population, especially this project is aimed at children and young people, who will make use of it to a large extent. This project is related to the guidelines proposed by the Ministry of Education. It is located in the district of El Porvenir, in the province of Trujillo in La Libertad region. The project contemplated neuro architecture and its relationship with the school building, the importance of sustainable architecture through renewable energies in educational centers, spaces of interaction and their importance through the Montessori method in basic education centers; and, the implementation of productive workshops in educational centers. It is estimated that the project will cater for 1560 students at the initial, primary and secondary levels in a total of 20124 m2 (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Privada Antenor Orrego (es_PE)
MEM_ARQ_783
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad Privada Antenor Orrego (es_PE)
Repositorio Institucional - UPAO
Educación Basica (es_PE)
Neuroarquitectura (es_PE)
Nueva infraestructura para la Institución Educativa Fe y Alegría N°63 – Santa María De La Providencia - Alto Trujillo - distrito El Porvenir– provincia de Trujillo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Privada Antenor Orrego - Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes (es_PE)
Arquitectura (es_PE)
Arquitecto (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
18135096
https://orcid.org/0000-0002-9931-8507 (es_PE)
45683253
70126274
731176 (es_PE)
Tarma Carlos, Luis Enrique
Kobashigawa Zaha, Ysabel Sachie
Arteaga Alcántara, Christhian Paul
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa



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