Ansiedad social asociada a dependencia cibernética en estudiantes universitarios Piura 2022

Abstract

Objetivo: Determinar la asociación entre la ansiedad social y la dependencia cibernética en estudiantes universitarios en Piura durante el año 2022. Material y métodos: Se realizó un estudio de tipo observacional, transversal, analítico, en estudiantes universitarios de Piura durante el año 2022, para evaluar la edad, el sexo, el año de estudios, así como la presencia de ansiedad asociados a la dependencia cibernética, haciendo uso de la escala de ansiedad social ante la interacción social y el Test de adicción al internet, respectivamente. Resultados: 397 participantes cumplieron los criterios de inclusión y exclusión, siendo que la prevalencia de dependencia cibernética total fue de 15.1% (13.0% para el sexo femenino y 18.5% para el sexo masculino). La prevalencia de ansiedad social total fue de 29.2% (33.7% para el sexo femenino y 21.8% para el sexo masculino). Los participantes con edad mayor o igual a 25 años y de quinto a sexto año de estudios presentaron mayor frecuencia de dependencia cibernética en total. La prevalencia de dependencia cibernética aumento cerca de cinco veces más en los participantes con ansiedad social (RPa: 4.79, IC 9% 2.95 a 7.79, p < 0.001), teniendo para el sexo femenino un aumento de tres veces más (RPa: 3.34, IC 95% 1.74 a 6.40, p < 0.001) y para el sexo masculino de hasta siete veces más (RPa: 6.57, IC 95%: 3.39 a 12.73, p < 0.001), luego de ajustar por edad y años de estudios universitarios. Conclusiones: La Ansiedad social se encuentra significativamente asociada a la presencia de dependencia cibernética en estudiantes universitarios, siendo que esta relación se mantiene luego de estratificar por sexo.

Objective: To determine the association between social anxiety and cyber dependence in university students in Piura during the year 2022. Material and methods: An observational, cross-sectional, analytical study was conducted in university students of Piura during the year 2022, to evaluate the age, sex, year of studies, as well as the presence of anxiety associated with cyber dependence, making use of the social anxiety scale before social interaction and the Internet addiction test. respectively. Results: 397 participants met the inclusion and exclusion criteria, and the prevalence of total cyber dependence was 15.1% (13.0% for females and 18.5% for males). The prevalence of total social anxiety was 29.2% (33.7% for females and 21.8% for males). Participants aged 25 years or older and in the fifth to sixth year of studies had a higher frequency of cyber dependence. The prevalence of cybernetic dependence increased about fivefold in participants with social anxiety (aPR: 4.79, 9% CI 2.95 to 7.79, p < 0.001), with a threefold increase for females (aPR: 3.34, 95% CI 1.74 to 6.40, p < 0.001) and for males up to seven times more (aPR: 6.57, 95% CI: 3.39 to 12.73, p < 0.001), after adjusting for age and years of university studies. Conclusions: Social anxiety is significantly associated with the presence of cybernetic dependence in university students, and this relationship is maintained after stratifying by sex.