Museo de los niños de la ciudad de Trujillo, la Libertad - Perú

Abstract

El presente proyecto de tesis surge con la finalidad de proponer una infraestructura diseñada netamente para niños en la ciudad de Trujillo, la cual les permita desarrollar sus capacidades intelectuales, motrices y artísticas a través de espacios interactivos y tecnológicos en donde puedan aprender jugando, generando así experiencias significativas dentro de su memoria cognitiva y sensitiva. Este proyecto es la respuesta a la problemática que consiste en que la ciudad no cuenta con equipamientos a la escala de este tipo de usuario en lo que respecta al desarrollo tecnológico de vanguardia mundial y a un complemento educativo para una recreación, educativa y cultural que cumpla con las necesidades y requerimientos de este tipo de usuario tan importante que se encuentra en una etapa de aprendizaje y desarrollo en nuevos conocimientos. Por lo que se concluye con la propuesta de un Museo De Los Niños De La Ciudad De Trujillo, La Libertad - Perú. El cual permitirá darle un gran valor notable a la ciudad y un paso adelante en la región. Para el desarrollo de la investigación del Museo De Los Niños, aplicamos la metodología descriptiva, mediante encuestas aplicadas a padres de familia y profesores de inicial y primaria de la ciudad, a la vez recopilando información de otros museos de ciudades extranjeras enfocadas en este tipo de usuario, para poder llegar así a la realidad problemática y finalmente, generar soluciones que se basen en los requerimientos que se necesitan para un diseño arquitectónico funcional y dinámico para este usuario.

This thesis project arises with the aim to propose an infrastructure designed specifically for children in the city of Trujillo, which allows them to develop their intellectual, motor and artistic capacities through interactive and technological spaces where they can learn by playing, thus generating significant experiences within their cognitive and sensitive memory. This project is the answer to the problem where the city does not have equipment on the scale of this type of user in terms of world’s leading technological development and an educational complement for a learning an cultural recreation which accomplishes the needs and requirements of this type of user who is in a very important stage of acquisition and development of new knowledge. Therefore, the proposal of a Children's Museum of the City of Trujillo, La Libertad Peru, will give a great remarkable value to the city and a step forward in the region. For the development of the research of the Children's Museum, we applied the descriptive methodology. Surveys were applied to parents and teachers of kindergarten and primary level of the city, at the same time, information from other museums of foreign cities focused on this type of user was collected, in order to reach the problematic reality and finally, generate solutions which are based on the needed requirements for a functional and dynamic architectural design for this user