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Fernández Burgos María Celeste (es_PE)
Pérez Ibáñez, Alexandra Stefany (es_PE)
Toribio Rodríguez, Loren Mahaly (es_PE)
Pérez Ibáñez, Alexandra Stefany (es_PE)
2023-12-11T17:35:34Z
2023-12-11T17:35:34Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12759/14374
La presente investigación, tuvo por objetivo determinar las diferencias de Capacidad Empática durante la pandemia entres estudiantes de primer y último año de la carrera de Psicología de una universidad privada de Trujillo. Materiales y métodos: El tipo de investigación fue sustantivo con un diseño descriptivo comparativo, se trabajó con una muestra de 154 estudiantes entre primer y último año de la carrera de Psicología a quienes se aplicó el Test de Empatía Cognitiva y Afectiva – TECA, en su versión adaptada a población peruana. Resultados: Los resultados demostraron predominancia del nivel medio en la capacidad empática a nivel general y en sus dimensiones en los estudiantes del primer año con porcentajes que oscilan entre 54.05% y 83.78%. Del mismo modo, predominancia del nivel medio en la capacidad empática a nivel general y en sus dimensiones de los estudiantes de último año con valores que oscilan entre 50% y 86,48%. Conclusiones: Se concluyó que no existen diferencias significativas (p >.05) en la capacidad empática durante la pandemia entre estudiantes de primer y último año de la carrera de psicología de una universidad privada de Trujillo. (es_PE)
The objective of this research is to determine the differences in Empathic Capacity during the pandemic between first and last year students of Psychology at a private university in Trujillo. Materials and methods: The type of research was substantive with a comparative descriptive design, working with a sample of 154 students between the first and last year of Psychology to whom the Test of Cognitive and Affective Empathy - TECA, in its version adapted to the Peruvian population, was applied. Results: The results showed a predominance of the medium level in empathic capacity at a general level and in its dimensions in first year students with percentages ranging from 54.05% to 83.78%. Similarly, predominance of the medium level in the empathic ability at the general level and in its dimensions in senior students with values ranging from 50% to 86.48%. Conclusions: It is concluded that there are no significant differences (p >.05) in empathic capacity during the pandemic between first and last year students of psychology at a private university in Trujillo. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Privada Antenor Orrego (es_PE)
T_PSI_409
info:eu-repo/semantics/closedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad Privada Antenor Orrego (es_PE)
Repositorio Institucional UPAO (es_PE)
Capacidad Empática (es_PE)
Psicología (es_PE)
Capacidad Empática durante la pandemia en estudiantes de primer y último año de la carrera de Psicología de una universidad privada de Trujillo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina Humana (es_PE)
Psicologia (es_PE)
Psicólogo (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
42850132
https://orcid.org/0000-0002-1218-5597 (es_PE)
70355560
72768963
313016 (es_PE)
Rodriguez Balcazar, Susan Cristy (es_PE)
Arevalo Luna, Edmundo Eugenio (es_PE)
Honores Morales, Renato Daniel (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa



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