Eficacia de un programa educativo sobre el nivel de conocimiento y actitud respecto a obesidad en padres de niños obesos de 6 a 11 años tratados en el Hospital Víctor Lazarte Echegaray durante el año 2015

Abstract

Objetivos: Determinar la eficacia de un programa educativo en mejorar el nivel de conocimientos y actitudes de padres de niños con obesidad durante el año 2015. Material y Métodos : El diseño fue cuasiexperimental ,pretest-posttest de una sola casilla; en el Hospital Lazarte de Trujillo, se incluyeron en el programa a 20 padres de niños obesos y se midió el nivel de conocimientos antes y después . Resultados:El promedio del nivel de conocimientos antes y después del taller fue 3.5 ± 1.605 y 6.95±1.35 respectivamente ,con un incremento promedio del nivel de conocimiento de 3.45±1.877 lo que significa un incremento del 98%.La diferencia fue estadísticamente significativa p<0.01. Las medias de las actitudes antes y después del taller fueron 3.95±1.63 y 8.05±1.19 respectivamente, con un incremento de 4.1 puntos lo que significa un incremento del 100%.Las medias del puntaje total conocimientos-actitudes antes y después del taller fueron 7.45±2.16 y 14.75±1.71 respectivamente, con un incremento de 7.3 puntos lo que significa un incremento del 97.9%. Conclusiones:El programa educativo consistente en talleres mejoran significativamente el nivel de conocimientos y actitudes de padres de niños con obesidad.

Objectives: To determine the effectiveness of an educational program on improving the level of knowledge and attitudes of parents of children with obesity over the year 2015. Material and methods: the design was quasi-experimental, pretest-post-test in a single box; in the Lazarte’ Hospital Trujillo, they were included in the program to 20 parents of obese children , knowledge and attitudes level was measured before and after. Results: The average of the level of knowledge before and after the workshop was 3.5 ± 1.605 and 6. 95±1.35 respectively, with an average increase of the level of knowledge of 3.45±1.877 which means an increase of 98%. The difference was statistically significant p < 0.01. Attitudes before and after the workshop were 3. 95±1.63 and 8.05±1. 19 respectively, with an increase of 4.1 points which means an increase of 100%. The mean total score knowledge- attitudes before and after the workshopwere 7.45±2.16 and 14.75±1. 71 respectively, with an increase of 7.3 pointwhich means an increase of 97.9%. Conclusions: The educational program consisting of workshops significantly improve the level of knowledge and attitudes of parents of children with obesity.