Colonización bacteriana en conos de papel utilizados por los estudiantes de estomatología en sus terapias pulpares

Abstract

Objetivo: Determinar la colonización bacteriana en los conos de papel utilizados por los estudiantes de estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego en sus terapias endodónticas en el año 2016. Materiales y Método: Se realizó un estudio prospectivo, transversal, descriptivo y observacional. Se evaluaron 290 muestras de conos de papel recolectados de un total de 145 estudiantes de estomatología durante la realización de sus terapias endodónticas en las asignaturas de endodoncia I, endodoncia II, clínica integral I, clínica integral II e internado estomatológico. Se solicitó a los estudiantes, nos permitiera escoger al azar 2 conos de papel, los cuáles fueron recolectados en el momento que el estudiante los utilizaría para secar sus conductos radiculares en su tratamiento endodóntico. Dichos conos fueron colocados en tubos de ensayo que contenían caldo tioglicolato, inmediatamente después fueron trasladados al Laboratorio de Investigación Multidisciplinaria (LABINM) de la Universidad Privada Antenor Orrego para ser incubados a 37° C durante 16 y 24 horas. Posteriormente se obtuvo un inóculo del medio de cada tubo de ensayo, el cual se sembró en una placa petri que contenía agar BHI suplementado con 5% de sangre humana y en una placa de agar MacConkey respectivamente. Luego ambas placas se incubaron a 37°C durante 24 horas para verificar si hubo crecimiento bacteriano mediante la observación de unidades formadoras de colonias bacterianas. Los datos recolectados fueron expresados en frecuencias y porcentajes utilizando estadística descriptiva e inferencial, así como también se empleó la prueba no paramétrica Kruskal Wallis para la comparación de los grupos. El procesamiento de los datos se realizó utilizando softwares Excel e IBM SPSS. Los resultados se presentaron en tablas de frecuencias y gráficos estadísticos.

Objetive: To determine the bacterial colonizat ion on the paper cones used by stomatology students of the Universidad Privada Antenor Orrego in their endodontic therapies in 2016. Materials and Methods: A prospective, cross-curricular, descriptive and observat ional study was carried out. A total of 290 samples of paper cones collected from a total of 145 stomatology students were evaluated during their endodontic therapies in endodontics I, endodontics II, integral clinic I, integral clinical II and stomatologic internship. Students were asked to let us randomly select 2 paper cones, which were collected after the student would use them to dry their root canal in their endodontic treatment. These cones wer e placed in test tubes containing thioglycollate broth and immediately transferred to the Mult idisciplinary Research Laboratory (LABINM) of the Universidad Privada Antenor Orrego to be incubated at 37 ° C for 16 and 24 hours. An inoculum was then obtained from the medium of each test tube, which was seeded in a petri dish containing blood agar supplemented with 5% percent of human blood and on a MacConkey agar plate respectively. Both plates were then incubated at 37 ° C for 24 hours to check for bacterial growth by observation of bacterial colony forming units. The collected data were expressed in frequencies and percentages using descriptive and inferent ial statist ics, as well as the nonparametric Kruskal Wallis test for the comparison of the groups. Data processing was performed using Excel and IBM SPSS softwares. The results were presented in tables of frequencies and statist ical graphs.