Autoestima y estrés académico en los estudiantes de la Clínica Estomatológica de la Universidad Privada Antenor Orrego, Trujillo - 2014

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de autoestima y estrés académico en los estudiantes de la Clínica Estomatológica de la Universidad Privada Antenor Orrego teniendo en cuenta su edad y sexo. Se realizó un estudio de tipo prospectivo, transversal, descriptivo y observacional constituido por 105 estudiantes que estaban llevando el curso de clínica I y II. Se utilizó el cuestionario de Cooper Smith para medir la autoestima y el cuestionario de SISCO para el estrés académico. Se encontró que el 59.05% tuvo nivel alto de autoestima y el 31.43 %, un nivel medio alto. Asimismo el 45.7% presentó nivel alto de estrés académico y el 25.7, nivel medio alto. Con respecto a la edad y al sexo no encontró diferencia significativa entre los niveles de autoestima y estrés académico.

The present research aimed to determine the levels of self-esteem and academic stress in students of Stomatology Clinic Universidad Privada Antenor Orrego considering their age and sex. A prospective, cross-sectional, descriptive and observational consisting of 105 students who were carrying the clinical course I and II was performed. Cooper Smith questionnaire was used to measure self-esteem and SISCO questionnaire for academic stress. It was found that 59.05% had high self-esteem and 31.43%, a high average. Also 45.7% had high academic stress and 25.7, medium and high. With respect to age and sex found no significant difference between the levels of self-esteem and academic stress