Funcionamiento familiar y proyecto de vida en adolescentes de la institución educativa “José Carlos Mariátegui” de Sausal 2014.

Abstract

El presente estudio descriptivo correlacional, se realizó con el propósito de determinar la relación entre el funcionamiento familiar y el proyecto de vida en adolescentes de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” de Sausal en el año 2014. El universo muestral estuvo conformado por 182 adolescentes. Se utilizaron dos instrumentos, el primero fue para medir el funcionamiento familiar y el segundo para evaluar el proyecto de vida. Obteniendo los siguientes resultados: el 74.7% tienen familia funcional y el 25.3% familia disfuncional. En relación al proyecto de vida, el 53.8% tienen proyecto de vida pero no ejecutan, el 36.3% tienen y ejecutan su proyecto de vida y el 9.9% tienen noción de proyecto de vida. Así mismo se encontró que los adolescentes que presentan un funcionamiento familiar funcional el 53.7% tienen un proyecto de vida pero no lo ejecutan, el 41.2% tienen y ejecutan un proyecto de vida y el 5.1% tienen noción del proyecto de vida; mientras que los adolescentes que presentaron funcionamiento familiar disfuncional, el 54.3% tienen un proyecto de vida pero no lo ejecutan, el 23.9% tienen noción del proyecto de vida y el 21.7% tienen y ejecutan un proyecto de vida, Existe una relación significativa de p<0.05.

His correlational descriptive study was conducted in order to determine the relationship between family functioning and adolescent life project of School “Jose Carlos Mariategui“ of Sausal in 2014. The sample universe consisted of 182 adolescents. Two instruments were used, the first was to measure family functioning and the second to assess the project life. With the following results: 74.7% had functional family and 25.3% dysfunctional family. Regarding the project life, 53.8% have life plan but not implemented, and 36.3% had run their life project and 9.9% have no notion of life projects. It also found that teens who have a functional family functioning 53.7% have a life but not executed, and 41.2% had run a life and 5.1% have no notion of the life project; while teens who had dysfunctional family functioning, 54.3% had a life but do not run, 23.9% had notion of life projects and 21.7% had a life running, There is a significant relationship of p <0.05.