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Andrade, L., Diaz, C. (2022). Complejo administrativo cultural para la dirección regional de educación de Cajamarca [Tesis, Universidad Privada Antenor Orrego]. https://hdl.handle.net/20.500.12759/8690
Andrade, L., Diaz, C. Complejo administrativo cultural para la dirección regional de educación de Cajamarca [Tesis]. PE: Universidad Privada Antenor Orrego; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12759/8690
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title = "Complejo administrativo cultural para la dirección regional de educación de Cajamarca",
author = "Diaz Vilela, Christian David",
publisher = "Universidad Privada Antenor Orrego",
year = "2022"
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Registro completo de metadatos
Padilla Zúñiga, Ángel (spa)
Andrade Espino, Luis Eduardo (spa)
Diaz Vilela, Christian David (spa)
Andrade Espino, Luis Eduardo (spa)
2022-02-22T01:05:47Z
2022-02-22T01:05:47Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12759/8690 (eng)
La Dirección Regional de Educación es una entidad que promueve la
participación activa, concertada y sostenida de estado con la sociedad civil, para
la consecución de una educación democrática y de calidad, dando prioridad a la
escuela pública en la zona rural y urbana, la cual está orientada a la formación
de actores sociales con la capacidad de generar mayores condiciones de vida a
favor del Desarrollo Humano sostenible. Por tanto, la presente investigación
corresponde al desarrollo de la sede principal de esta entidad en la región de
Cajamarca ubicada en la ciudad del mismo nombre.
A lo largo de los años la ciudad de Cajamarca ha sufrido un crecimiento urbano
exponencial, debido a esto como es tendencia en la gran mayoría de ciudades,
las actividades urbanas se centralizaron alrededor la plaza de armas, por lo que
se tuvieron que reubicar muchas de estas en especial las de carácter
administrativo. Producto de esto nació el complejo Gran Qhapac Ñan, el cual es
el nuevo centro político administrativo y cultural de la ciudad. La Dirección
Regional de Educación de Cajamarca tiene una sede descentralizada y se
encuentra adaptada en un local de carácter educativo, especialmente en un
instituto técnico. Debido a que el local actual no fue diseñado bajo el concepto
de carácter Administrativo se han presentado problemas en el correcto
funcionamiento de la institución, la cual posee espacios en donde los
trabajadores se encuentran hacinados, no existen circulaciones diferenciadas
para los distintos tipos de usuarios y posee deficiencias tanto en infraestructura
como en la calidad de servicio y atención al público.
Por lo mencionado se plantea la propuesta de un proyecto que dé solución a los
principales problemas que posee la actual sede y que cumpla con las
necesidades para esta tipología de edificación la cual sea generada con espacios
públicos que le permitan a este integrarse con la ciudad y que sobre todo posea
una infraestructura adecuada para brindar servicio a la población (spa)
The Regional Directorate of Education is an entity that promotes the active,
concerted and sustained participation of the state with civil society, for the
achievement of a democratic and quality education, giving priority to public school
in rural and urban areas. It is oriented to the information of social actors with the
capacity to generate better living conditions in favor of sustainable human
development. Therefore, this research corresponds to the development of the
main headquarters of this entity in the Cajamarca region located in the city of
Cajamarca.
As over the years the city of Cajamarca has suffered exponential demografic
growth, urban activities have been relocated around the main square, especially
those of the administrative nature. As a result, the Gran Qhapac Ñan complex
was born, which is the new political-administrative and cultural center of the city.
The regional education office of Cajamarca has a decentralized headquarters
and is adapted in an educational facility, more specifically in a technical institute.
Problems have arisen because the current premises were not designed under
the concept of an administrative nature, in the proper functioning of the institution.
For example, there are no differentiated circulations for the different types of
users and It has deficiencies both in infrastructure and in the quality of service
and attention to the public.
As I mentioned before, the puropose of or our project is to provide a solution to
the main problems that the current headquarters has and to discover the needs
for this type of building, which is generated with public spaces that allow to
integrate with the city and that, above all, it has an adequate infrastructure to
provide service to the population. (eng)
Tesis (spa)
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spa (spa)
Universidad Privada Antenor Orrego (spa)
MEM_ARQ_661
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (eng)
Universidad Privada Antenor Orrego (spa)
Repositorio institucional - UPAO (spa)
Desarrollo Humano (spa)
Dirección Regional de Educación (spa)
Complejo administrativo cultural para la dirección regional de educación de Cajamarca (spa)
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Universidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Arquitectura Urbanismo y Artes (spa)
Arquitectura (spa)
Arquitecto (spa)
PE (spa)
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http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (eng)
41118887
https://orcid.org/0000-0002-7624-4103 (eng)
70553069
70342810
731176
Canchucaja Bonarriba, Ana Patricia (spa)
Saldaña León, Catherine Azucena (spa)
Pesantes Aldana, Karen (spa)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (eng)
Privada asociativa
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