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Title: Juegos didácticos y rendimiento académico en estudiantes del segundo grado de educación primaria en el área Lógico Matemática de los Centros Educativos Estatales de la UGEL N° 06, zona urbana de Chosica, 2016
Advisor(s): Gorbalán Rojas, Rolylith Sutsé
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 24-Oct-2018
Institution: Universidad Peruana Unión
Abstract: El estudio tuvo por objetivo: determinar en qué medida los juegos didácticos se relacionan con el rendimiento académico, en estudiantes del 2° grado de educación primaria, en el Área Lógico Matemática de los centros educativos estatales de la UGEL N° 06, zona urbana de Chosica, año 2017. La investigación se realizó siguiendo el enfoque cuantitativo, diseño descriptivo, correlacional, en una población de 1429 estudiantes y distribuidos en 55 secciones, quienes, el 2017, cursaron estudios del 2° grado de educación primaria, adscritos en cinco centros educativos estatales. La muestra estratificada estuvo conformada por 308 estudiantes evaluados en el área Lógico Matemática. Se utilizaron dos instrumentos: prueba de aptitud de rendimiento académico para el área lógico matemática y prueba de aptitud: juegos didácticos. Los resultados muestran que existe una correlación alta y positiva (r =1,000 para p< 0,5) entre las dimensiones de las variables: juegos didácticos y rendimiento académico, aceptándose la hipótesis alterna H1. Se llegó a la conclusión de que la aplicación de los juegos didácticos se relaciona significativamente con el rendimiento académico.
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria
Grade or title grantor: Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias de la Salud
Grade or title: Maestro en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria
Register date: 17-Sep-2019



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