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Title: Estrategias lúdicas para mejorar la producción de cuentos en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 431, “Nueva Esperanza”, Condorcanqui, 2020
Advisor(s): Chicana Vélez, Luis Enrique
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2021
Institution: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas
Abstract: El estudio tiene como objetivo, determinar la influencia de las estrategias lúdicas para mejorar la producción de cuentos en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial 431 de la comunidad de Nueva Esperanza, Condorcanqui; se trabajó con un diseño preexperimental, desarrollado por 20 estudiantes, seleccionados por conveniencia de la investigadora; el instrumento usado fue la ficha de observación, en escala tipo Likert; de acuerdo a los resultados, en el pretest el 80% se encuentra en el nivel bajo en la producción de cuentos, y el nivel alto es alcanzado por un escaso 5%; mientras que en el postest, en el nivel bajo se encuentra el 40% de preescolares y entre el nivel alto y medio, alcanzan el 60%, quedando demostrado que el desarrollo de estrategias lúdicas organizadas en sesiones de aprendizaje, mejoraron la capacidad de producción de cuentos, en las dimensiones de planificación, textualización, revisión y publicación.
Discipline: Educación Inicial Intercultural Bilingüe
Grade or title grantor: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
Grade or title: Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
Juror: Rojas de la Puente, Edward Enrique; Rimachi Rodas, Mario; Farje Escobedo, José Darwin
Register date: 12-Jan-2022; 9-Feb-2023



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