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Huerta Rosales, Moises
Espinoza Tarazona, Madelio Elmer
Santos Martel, Roland Heilinton
Sarmiento Yucra, Roger Jhonson
2017-07-24T19:33:32Z
2017-07-24T19:33:32Z
2014
TESIS 335 2014
http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/1262
Nuestro trabajo de investigación ha tenido como OBJETIVO: Demostrar los efectos del empleo sistemático de los materiales didácticos auditivos en el aprendizaje del idioma inglés. MATERIAL Y MÉTODO: la investigación ha sido de tipo cuasi experimental, el método fue causal explicativa, la población de estudio estuvo conformado por 530 estudiantes y la muestra por 58 estudiantes del segundo grado sección “A“ y “B“ de educación secundaria de la Institución Educativa “Señor de la Soledad“. La técnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta, el cuestionario como instrumentos, las cuales fueron validadas previamente mediante un juicio de expertos y sometidas a la prueba para realizar la confiabilidad estadística. RESULTADO: Se ha logrado demostrar el empleo eficiente de los materiales didácticos auditivos, de lo cual se desprende que estos materiales mejora significativamente el nivel de aprendizaje del idioma inglés y brinda nuevas estrategias en los enfoques pedagógicos los cuales han sido útiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se aplicó un pre test y un post test a los estudiantes esto permitió llegar a la siguiente CONCLUSIÓN: Se ha demostrado que el uso eficiente y sistemático de los materiales didácticos auditivos mejora significativamente el aprendizaje del inglés, por lo que consideramos que nuestro objetivo general ha sido cumplido de manera óptima. (es_PE)
Tesis (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (*)
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (es_PE)
Repositorio Institucional Digital - UNASAM (es_PE)
Recurso didáctico (es_PE)
Aprendizaje del inglés (es_PE)
Medios auditivos (es_PE)
Material didáctico auditivo. (es_PE)
Uso sitemático de los materiales didácticos auditivos en el aprendizaje del idioma inglés en los estudinates del 2do grado de educación secundaria de la Institución Educativa Señor de la Soledad Huaraz - 2014
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_US)
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
Educación
Título Profesional
Licenciado en Educación
Pública



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