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Smith Maguiña, Carola Amparo (es_PE)
Ipanaque Silva, Juanita Yasmin (es_PE)
2022-11-25T22:34:24Z
2022-11-25T22:34:24Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12893/10785
El estudio se realizó con el fin de determinar la relación entre los estilos de crianza y la agresividad, según sexo y edad, en estudiantes de una institución educativa pública de La Victoria-Lima, 2019. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes a quienes se les aplicó los siguientes instrumentos: Escala de estilos de crianza familiar (ECF-29) y Cuestionario de Agresión de Buss y Perry (1992). Los resultados mostraron una relación significativa e inversa entre el estilo democrático y la agresividad, excepto en estudiantes de 17 a 18 años, mientras que los estilos autoritario y sobreprotector se relacionaron con la agresividad de manera directa. El estilo de crianza que prevaleció con tendencia alta y un nivel predominante fue el democrático, mientras que los otros estilos se encontraron en su mayoría en niveles bajo, nulo o tendencia baja, excepto en los estudiantes de 17 a 18 años en los cuales se evidenció un estilo autoritario con tendencia alta y baja. En cuanto a la agresividad, destacó el nivel medio; no obstante, en las mujeres destacó el nivel bajo y en adolescentes de 12 a 14 años las categorías medio y alto; en cuanto a sus dimensiones la agresión física fue la que obtuvo en su mayoría el nivel medio y alto. Por otro lado, se observó en general que el estilo sobreprotector se relaciona en forma directa con más dimensiones de la agresividad; en los varones y en estudiantes de 15 a 16 años fue el estilo democrático el cual se relacionó de manera inversa con todas las dimensiones de la agresividad. (es_PE)
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Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (es_PE)
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Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (*)
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ (*)
Modelos educativos (es_PE)
Educación en valores (es_PE)
Violencia escolar (es_PE)
Estilos de crianza y agresividad en estudiantes de una Institución Educativa Pública de La Victoria-Lima, 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
16776179
https://orcid.org/0000-0002-2788-5190 (es_PE)
48216164
313016 (es_PE)
Tello Flores, Raquel Yovana (es_PE)
Serrepe Zapata, Iliana Cleopatra (es_PE)
Segura Solano, María Elena (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
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