Look-up in Google Scholar
Title: Diseño de estrategias de comunicación política para mejorar la gestión municipal en el Distrito de Íllimo, 2021
Advisor(s): Colina Moreno, Mary Isabel
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2021
Institution: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Abstract: La presente investigación científica tiene como objetivo general diseñar estrategias de Comunicación Política para mejorar la Gestión Municipal en el distrito de Íllimo durante el año 2021, lo cual partirá del contexto actual que se desarrolla en el área de Relaciones Públicas de la entidad, con la finalidad de detallar qué medios de comunicación emplean y de cuáles carecen para fortalecer la relación entre gobernante y gobernado. El tipo de investigación que la autora consideró emplear es el descriptivo-propositivo, de un enfoque cuantitativo y diseño no experimental, así mismo para obtener fuentes y datos confiables para la elaboración de estrategias usó como técnica de investigación la encuesta y como instrumento el cuestionario, el cual fue desarrollado por 264 ciudadanos del distrito de estudio. Se pudo concluir que la Municipalidad Distrital de Íllimo carece del uso de estrategias de comunicación política para informar adecuadamente al ciudadano del contexto rural sobre la gestión municipal que realizan como autoridad, de la misma manera se corrobora que los pobladores no usan medios virtuales, por el contrario emplean los de uso tradicional para llegar a relacionarse con la autoridad, en consecuencia la comunicación política administrativa no tiene un determinado alcance social, lo cual origina que el ciudadano no se relacione con la gestión edil que se ejecuta.
Discipline: Ciencias Políticas
Grade or title grantor: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Grade or title: Politóloga
Juror: Martínez Oblitas, Carlos Manuel; Yzquierdo Hernández, Leopoldo; Alarcón Requejo, Gilmer
Register date: 5-Dec-2022



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons