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López y Rojas, Ana Elvira
2017-08-09T16:04:22Z
2017-08-09T16:04:22Z
2015
https://hdl.handle.net/20.500.12952/2077
Fue un estudio de tipo cuantitativo, cuasi experimental, prospectivo, de corte longitudinal, analítico; la muestra final estuvo conformada por 70 estudiantes de ambos sexos inscritos en la asignatura de Enfermería Básica, de los cuales 35 correspondió al grupo control y 35 al grupo experimental, a quienes se Ies aplicó unas listas de cotejo; |os cuales fueron validados y confiables, tuvo en cuenta |os criterios de inclusión y exclusión para su respectiva selección. (es_PE)
It was a quantitative, quasi experimental, prospective, longitudinal, analytical - study; The final sample consisted of 70 students of both sexes enrolled in the subject of Basic Nursing, of which 35 corresponded to the control group and 35 to the experimental group, to whom a checklist was applied; Which were valid and reliable, took into account the inclusion and exclusion criteria for their respective selection. (en_US)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional del Callao
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe/ (*)
Universidad Nacional del Callao (es_PE)
Repositorio Institucional - UNAC (es_PE)
Clinical simulation (es_PE)
Competence development (es_PE)
Learning (es_PE)
Simulación clínica (es_PE)
Desarrollo de competencias (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Enfermería (es_PE)
Uso de simuladores de alta fidelidad en el desarrollo de habilidades básicas del cuidado de enfermería en estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional del Callao (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Callao. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Ciencias de la Salud (es_PE)
Doctorado (es_PE)
Doctor en Ciencias de la Salud (es_PE)
PE (es_PE)
Pública



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