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Title: La motivación y la práctica de los fundamentos técnicos del fútbol en alumnos aficionados entre 12 a 15 años de la Asociación Civil Los Pioneros, Callao-2023
Advisor(s): Isla Alcoser, Sandy Dorian
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
Issue Date: 2023
Institution: Universidad Nacional del Callao
Abstract: El presente estudio de investigación titulado “La motivación y la práctica de los fundamentos técnicos del fútbol en alumnos aficionados entre 12 a 15 años de la Asociación Civil los Pioneros, Callao-2023” tiene como objetivo determinar la relación entre la motivación y la práctica de los fundamentos técnicos del fútbol. La metodología del estudio fue de enfoque cuantitativo, el tipo de investigación fue correlacional, con diseño no experimental, de corte transversal con un método de investigación de tipo hipotético deductivo. La población estuvo constituida por un total de 60 alumnos de ambos sexos, conformada por 35 varones y 25 mujeres pertenecientes a la Asociación Civil Los Pioneros. Se aplicó la técnica de la encuesta y la observación para poder advertir una determinada problemática y una posible relación entre las variables de estudio, ambos instrumentos fueron procesados con el software estadístico STATA (V17). Con los resultados que se obtuvieron al realizar la contrastación de la hipótesis general permite comprender que los coeficientes de correlación indicaron un nivel de significancia y correlación alta, debido a que este resultó 0.8807 así mismo la relación de significancia de esta se considera positiva y directa al ser de 0.01 (bilateral) además se concluye que existe correlación entre las dos variables, por lo tanto, mientras mayor sea la motivación en los alumnos, mayor será el aprendizaje de los fundamentos básicos del fútbol.
Discipline: Educación física
Grade or title grantor: Universidad Nacional del Callao. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciado en Educación Física
Juror: Durand Gonzales, César Ángel; Salazar Huarote, José Luis; Roman Aramburu, Haydee Blanca; Matamoros Sampén, Laura del Carmen
Register date: 11-Mar-2024



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