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Yábar Miranda, Percy Samuel
Ruelas Vargas, David
2018-04-11T15:37:06Z
2018-04-11T15:37:06Z
2016-12-19
EPG958-00958-01
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/6602
La presente tesis de investigación estudia el desarrollo de la “Escuela Rural de Utawilaya y los Adventistas en el Altiplano puneño 1898 – 1920”, de las localidades de Chucuito y Platera de la provincia de Puno – Perú, investigación realizada durante el año 2016. Como actor relevante identificado a Manuel Zúñiga Camacho, que fundó la Escuela Rural Indígena con una postura hacia una educación liberadora y considera a la educación como la única forma de salvación de la exclusión, explotación y pobreza. La metodología de investigación es de tipo cualitativo y diseño histórico, la técnica utilizada es de investigación de biblioteca lo cual está sustentada en base a documentos históricos de fuentes primarias y secundarias. El objetivo general formulado busca conocer el aporte de la Escuela Rural de Utawilaya y los adventistas en el Altiplano puneño 1898 – 1920. Según los resultados de la investigación Manuel Zúñiga Camacho fue impulsor de una educación liberadora y la escuela de Utawilaya, en esencia se centra su atención en la concientización e interpretación, la comprensión crítica y la acción transformadora de su comunidad. (es_PE)
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Universidad Nacional del Altiplano (es_PE)
Repositorio Institucional - UNAP (es_PE)
Educación (es_PE)
Escuela rural adventista (es_PE)
Evaluación de programas educativos (es_PE)
La escuela rural de Utawilaya y los Adventistas en el Altiplano puneño 1898 – 1920 (es_PE)
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Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Posgrado (es_PE)
Educación (es_PE)
Doctorado (es_PE)
Doctor Scientiae en Educación (es_PE)
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