Look-up in Google Scholar
Title: “Intervención educativa en el conocimiento del manejo del dolor en enfermeras del HNERM – ESSALUD 2018”
Advisor(s): Zuta Arriola, Noemí
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Nacional del Callao
Abstract: El trabajo de investigación, tuvo como: Objetivo determinar la efectividad de la intervención educativa en el conocimiento del manejo del dolor en las enfermeras del Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins. Metodología fue tipo descriptivo cuantitativo, los datos encontrados fueron medibles, el diseño tipo cuasi experimental, se tomó un antes y después el instrumento luego de aplicar la intervención educativa al grupo experimental y de corte transversal se estudió la variable de los conocimientos en el manejo del dolor se seleccionó la población a 40 enfermeras que trabajan con pacientes con dolor, divididos en grupos control y experimental. Se aplicó a las enfermeras la intervención educativa sobre Manejo de Dolor al grupo experimental con la aprobación del documento de consentimiento informado. La información se recolecto con un cuestionario con 30 preguntas, los datos se analizaron con el programa estadístico stata14. Los resultados demuestran que las enfermeras que recibieron el entrenamiento para mejorar sus conocimientos sobre el dolor tuvieron notas aprobatorias (mayores a 13) en todos los casos. Contrariamente en el resto de enfermeras (grupo control), más del 90% de los casos fueron desaprobatorios (menores a 13). Conclusión la aplicación de la intervención educativa es efectiva en la modificación de los conocimientos de manejo de dolor en enfermeras del Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins.
Discipline: Maestro en gerencia en salud
Grade or title grantor: Universidad Nacional del Callao. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Tesis para optar el grado académico de maestro en gerencia en salud
Register date: 17-Jul-2019



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons