Title: Actividad lúdica en el desarrollo emocional de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 086 “Divino Niño Jesús”- Huacho, durante el año escolar 2020
Advisor(s): Marcelo Angulo, Norvina Marlena
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 26-May-2023
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: El presente estudio tiene como propósito general, “determinar la influencia que ejerce la
actividad lúdica en el desarrollo emocional de los niños de 5 años de la I.E.I. Nº086 “Divino
Niño Jesús”, Huacho, durante el año escolar 2020”. Para este fin la pregunta de investigación
siguiente: “¿De qué manera influye la actividad lúdica en el desarrollo emocional de los
niños de 5 años de la I.E.I. Nº086 Divino Niño Jesús, Huacho, durante el año escolar
2020?”. La pregunta de investigación fue respondida por medio de una lista de cotejo de
actividades lúdicas en el desarrollo emocional de los niños de 5 años, la cual constó de una
tabla de doble entrada con 15 ítems y 2 alternativas, y se le asignó un valor cuantitativo para
procesar los datos con El sistema estadístico SPSS, que fue desarrollado por el equipo de
apoyo al investigador, se aplicó a los 100 sujetos de la muestra para la selección
probabilística. Los resultados guardan relación con lo que sostienen Gonzales & Rodríguez
(2018) en su investigación concluyeron que las actividades lúdicas son importantes y
fundamentales en el proceso de aprendizaje porque es una actividad natural para los niños y
su desarrollo hace que todo aprendizaje sea natural, divertido, estimulante y ameno. Hacer
estas actividades puede mejorar las habilidades e intereses de su hijo.
Discipline: Maestria en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Pedagogía
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Pos Grado
Grade or title: Maestra en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Pedagogía
Juror: Hijar Guzman, Raymundo Javier; Carrillo Torres, Victoria Flor; Natividad Muñoz, Robert Sandro
Register date: 16-Feb-2024