Funcionamiento familiar y habilidades sociales en adolecentes del 1° grado de secundaria en la instutición educativa técnico domingo mandamiento sipán n° 20320 hualmay - 2012

Abstract

La investigación se resume en el Funcionamiento Familiar y habilidades sociales en adolescentes del 1° grado de secundaria en la l. E. T. Domingo Mandamiento Sipán N° 20320, ubicado en el Distrito de Hualmay. El Tipo de investigación es básico, nivel de investigación explicativa, Diseño de investigación no experimental, la población de estudio fue de 85 personas de ambos sexos, sus edades oscilan entre los 12 y 14 años. Para la recolección de datos se utilizo el Test de Funcionamiento Familiar FF-SIL (Funcionamiento Familiar), asimismo el Cuestionario de Habilidades Sociales (Habilidades Sociales). Los datos fueron obtenidos, tabulados y organizados con apoyo del programa SPSS.La investigación realizada esta basada en aportes teóricos y estudios de temas similares, que permitió enriquecer el marco teórico logrando así sustentar argumentos suficientes para afirmar que las familias disfuncionales tienen relación con las personas en este caso adolescentes, en los que se puede apreciar el déficit en las habilidades sociales. Sin embargo señalamos que esta investigación solo tiene estricta validez para la población que hemos estudiado, aunque no se niega que servirá como antecedente de estudio, para investigaciones similares. Finalmente ponemos a disposición del lector este estudio que consideramos importante toda vez que se ha ceñido a las exigencias metodológicas que la ciencia exige en estos tiempos, esperando resulte interesante para quien revise su contenido