Efectividad de una intervención educativa en madres sobre salud bucal, Medio Mundo - año 2021

Abstract

El presente trabajo tiene como tema la salud bucal, considerada un problema de salud pública debido al impacto que tiene en el aspecto económico, social y psicológico. Este estudio tiene como Objetivo: Evaluar la efectividad de una intervención educativa sobre salud bucal en el nivel de conocimiento de las madres con niños menores de 3 años en el Puesto de Salud José Carlos Mariátegui-Medio Mundo 2021. Materiales y métodos: de tipo cuantitativo, cuasi experimental, longitudinal y prospectivo. La población estuvo conformada por 24 madres con niños menores de 3 años de edad que acuden al puesto de salud José Carlos Mariátegui- Medio Mundo. Se aplicó un pre y post test conformado por 16 preguntas estructuradas. El procesamiento de los datos se realizó en Microsoft Excel v2016 y SPSS v26, el análisis fue por medio de la T de student. En los Resultados: se observó que el nivel de conocimiento en el pre test fue: 20,8% bajo, 79,2% medio y 0% alto y en el post test: 83,3% alto y 16,7% medio. La significancia bilateral fue igual a 0,00, por lo que se rechaza hipótesis nula y se acepta hipótesis alterna; es decir, existe un efecto positivo en la intervención educativa en madres con niños menores de 3 años en el P. S. José Carlos Mariátegui – Medio Mundo 2021. Conclusión: en la intervención educativa, por medio del aprendizaje social y el reforzamiento se lograron mejorar el nivel de conocimiento de las madres con respecto a la salud bucal, hallándose una diferencia significativa entre el antes y después de la intervención. Palabras claves: salud bucal, conocimiento, madres, intervención educativa