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Lecca Ascate, Daniel (es_PE)
Huamán De La Cruz, Ronald Braulio (es_PE)
2021-09-06T04:44:58Z
2021-09-06T04:44:58Z
2021-08-04
http://hdl.handle.net/20.500.14067/5073
Para iniciar la investigación se partió del problema: ¿De qué manera influye el área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en la concepción de ciudadanía de los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Andahuasi 2019?, el propósito: Determinar la influencia del área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en la concepción de ciudadanía de los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Andahuasi 2019. Se estableció la variable 1: Área de desarrollo personal ciudadanía y cívica y 2: Concepción de ciudadanía. El estudio fue de naturaleza descriptiva, con un diseño no experimental. Los resultados logran precisar que el área de desarrollo personal ciudadanía y cívica influye en forma específica en la concepción de ciudadanía de los estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa Andahuasi. De acuerdo a los resultados se presentan recomendaciones al personal docente y directivo enfocados a mejorar el logro académico de los estudiantes de la entidad en estudio (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Habilidades (es_PE)
El área de desarrollo personal ciudadanía y cívica y la concepción ciudadana de los estudiantes de quinto grado de la institución educativa Andahuasi, 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Facultad de Educación (es_PE)
Educaciòn Secundaria Ciencias Sociales y Turismo (es_PE)
Licenciada en Educaciòn nivel Secundaria especialidad: Ciencias Sociales y Turismo (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15731334
https://orcid.org/0000-0002-5177-7595 (es_PE)
42407493
121306 (es_PE)
Leon Hichpas, Antolina (es_PE)
Bravo Granados, Jorge Luis (es_PE)
Zenteno Yanapa, Oscar Ruperto Ezequiel (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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