La responsabilidad materna y rendimiento académico de las alumnas de la escuela académico profesional de trabajo social universidad nacional josé faustino sánchez huacho 2012

Abstract

La presente tesis tiene como objetivo: Determinar si la responsabilidad materna influye en el rendimiento académico de las alumnas de la Escuela Académico Profesional de Trabajo Social de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - Huacho 2012, espacio donde se realiza la formación profesional superior y se congregan en su mayoría mujeres de diferentes niveles socio económicos predominantemente de las provincias de Huaura, Barranca y Huaral. Es una investigación Básica de tipo correlacional-explicativa; diseño no experimental y corte transeccional, se elaboró un instrumento denominado: Cuestionario de Responsabilidad Materna y Rendimiento académico, verificando su confiabilidad a través del Alfa Crombach para la aplicar en la totalidad de la población de 34 alumnas madres, ordenando los datos en tablas y gráficos con apoyo de los programas Excel y Spss. Tenemos como resultado que la mayoría de alumnas madres tienen edades entre 20 y 28 años de edad teniendo una edad promedio de 23 y se dedican a la atención física y emocional de sus hijos por lo que tienen menos condiciones para obtener un mejor rendimiento académico que es de REGULAR (11 a 13 de notas). Asimismo se demuestra la relación de la responsabilidad materna con el rendimiento académico y el apoyo familiar que tienen en la crianza de sus menores solo para la asistencia a clase y no para las actividades académicas que son parte de su formación