Materiales educativos y el aprendizaje significativo en el área de matématica en los estudiantes del vi ciclo de la I.E. José Pardo Y Barreda – Chincha

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado: “MATERIALES EDUCATIVOS Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE MATÉMATICA EN LOS ESTUDIANTES DEL VI CICLO DE LA I.E. JOSÉ PARDO Y BARREDA – CHINCHA ”, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Matemática, Física e Informática. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “Los materiales educativos se relacionan significativamente con los logros de aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del VI ciclo de la I.E. José Pardo y Barreda – Chincha”. Para la investigación, la población en estudio estuvo definida por 428 estudiantes. En la investigación se determinó el uso de una muestra por conveniencia de 164 estudiantes del VI ciclo de secundaria. El instrumento principal que se empleó en la investigación fue el cuestionario, que se aplicó a la primera variable. Los resultados evidencian que existe relación entre los materiales educativos y los logros de aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del VI ciclo de la I.E. José Pardo y Barreda – Chincha., debido a la correlación de Spearman que devuelve un valor de 0.487, representando una moderada asociación.