Look-up in Google Scholar
Title: Ansiedad ante exámenes y autoconcepto en adolescentes de una institución educativa en el distrito de Villa María del Triunfo
Other Titles: Test anxiety and self-concept in adolescents of an educational institution in the district of Villa María del Triunfo; Teste de ansiedade e autoconceito em adolescentes de uma instituição de ensino no distrito de Villa María del Triunfo
Advisor(s): Mayorga Falcón, Luz Elizabeth
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: Dec-2019
Institution: Universidad Autónoma del Perú
Abstract: Se determinó la relación entre la ansiedad ante exámenes y el autoconcepto en una muestra de adolescentes de una institución educativa del distrito de Villa María del Triunfo. Se utilizó una metodología de tipo correlacional con un diseño no experimental y transversal; así mismo, la muestra estuvo conformada por 380 estudiantes de nivel secundaria, los cuales se encontraban estudiando desde primer a quinto año de secundaria, con edades entre 11 a 17 años. Para la medición de las variables se empleó la Escala de autoconcepto AF5 y el Inventario de autoevaluación de la ansiedad ante exámenes IDASE. Tras el análisis estadístico se encontró que en cuanto a la ansiedad ante exámenes el 26.6% fue bajo; mientras que en el autoconcepto se encontró que el 25.0% fue bajo. Encontró diferencias estadísticamente significativas en función de la edad y el año de estudio en la ansiedad ante exámenes; pero no se encontró en el autoconcepto. Finalmente, se encontró que no existe relación estadísticamente significativa entre la ansiedad ante exámenes y el autoconcepto en los adolescentes de una institución educativa del distrito de Villa María del Triunfo.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias Humanas
Grade or title: Licenciado en Psicología
Juror: Anicama Gómez, José Carlos; Del Rosario Pacherres, Orlando; Yucra Camposano, Jennifer Fiorella
Register date: 29-Jan-2020



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons