Nivel de afectividad y su relacion con el interaprendizaje en estudiantes del 6 to grado de primaria de la I.E. N° 72015 San Juan Bosco Juliaca – Puno

Abstract

es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y Arte de la UNJFSC, Huacho. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básica, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “El nivel de afectividad se relaciona con el interaprendizaje en estudiantes del 6to grado de primaria de la I.E. Na 72015 San Juan Bosco Juliaca- Puno”. Para la investigación, la población fue 360 estudiantes y la muestra será de 62 estudiantes. El instrumento principal que se empleó en la investigación fue el cuestionario, que se aplicó a la primera y segunda variable. Los resultados evidencian que existe correlación entre el nivel de afectividad y el interaprendizaje en estudiantes del 6to grado de primaria de la I.E. Na 72015 San Juan Bosco Juliaca- Puno. La correlación es de una magnitud buena