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Mejía Carpio, Ronald Basilio (es_PE)
Manrique Espinoza, Josselin Katherin (es_PE)
2023-11-08T15:59:06Z
2023-11-08T15:59:06Z
2023-07-10
http://hdl.handle.net/20.500.14067/8292
El objetivo de este estudio es, determinar la influencia que ejerce los juegos lúdicos en el desarrollo del pensamiento matemático de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”- Huacho, durante el año escolar 2022. Para este fin la pregunta de investigación es la siguiente: ¿De qué manera influye ejerce los juegos lúdicos en el desarrollo del pensamiento matemático de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”-Huacho, durante el año escolar 2022? La pregunta de investigación se responde a través de lista de cotejo los juegos lúdicos en el desarrollo del pensamiento matemático, la misma que fue aplicada por el equipo de apoyo de la investigadora; para este caso la lista de cotejo consta de 13 ítemscon 5 alternativas para la primera variable y 20 ítems con 5 alternativas para la segunda variable a evaluar a los niños, donde la muestra estuvo conformada por 100 niños de 5 años, se analizaron las siguientes dimensiones; juego funcional, juego simbólico, juego de reglas de la variable juegos lúdicos y las dimensiones; nivel intuitivo-concreto, nivelrepresentativografico, nivel conceptual-simbólico de la variable desarrollo pensamiento matemático. Se comprobó que los juegos lúdicos influyen significativamente en el desarrollo del pensamiento matemático de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”, expresando sus emociones y sentimientos, haciéndolos sentir libres y cómodos. Para ello es importante que el docente genere un ambiente dinámico, creativo, que estimule su curiosidad e interés, un espacio en el que el niño se descubre a sí mismo y adquiere nuevos conocimientos a través de lo ya conocido. (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Juegos lúdicos (es_PE)
Nivel intuitivo-concreto (es_PE)
Nivel representativo-grafico (es_PE)
Nivel conceptual-simbólico (es_PE)
Desarrollo pensamiento matemático (es_PE)
Influencia de los juegos lúdicos en el desarrollo del pensamiento matemático de los niños de la I.E.I. N0 658 “Fe y Alegría” – Huacho, durante el año escolar 2022 (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Inicial y Arte (es_PE)
Licenciado en Educaciòn Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Arte (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
40652142
https://orcid.org/0000-0002-3362-7673 (es_PE)
47057737
111106 (es_PE)
Bravo Montoya , Julia Marina (es_PE)
Loza Landa , Roberto Carlos (es_PE)
Cuellar Camarena , Tania Zayda (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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