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Vergara Guadalupe, Climaco Marcelino (es_PE)
Cruz Huerta, Yeni Marleni (es_PE)
2022-07-16T07:51:13Z
2022-07-16T07:51:13Z
2022-05-16
http://hdl.handle.net/20.500.14067/6323
Objetivo: Determinar los vínculos entre uso de redes sociales y el aprendizaje en área de comunicación en estudiantes de 4to grado de secundaria de la I.E. Pedro Coronel Portillo Silva - Huaura 2021. Materiales y Métodos: El diseño es no experimental debido a que las variables no son manipulables y el objetivo es investigar la relación que existe entre las variables, es un método cuantitativo, porque nos permite obtener resultados estadísticos a partir del cuestionario. Resultados: Se observa que el 80%(32 estudiantes) utiliza las redes sociales y un 20%(8 estudiantes) manifiestan que solo a veces hacen uso de estos medios tecnológicos. Asimismo, el 58(23% encuestados) indican que cuándo están conectados en las redes sociales solo a veces observan algunos mensajes inadecuados que se les presentan mientras exploran, un 18% (7 encuestados) afirma que casi siempre ven cosas no acordes para su edad, y un 25%(10 encuestados) manifiestan que casi nunca se les presentan mensajes impropios cuando navegan en las redes sociales. Conclusiones: De acuerdo a lo evidenciado, mediante la aplicación de los factores correlacionales, se puede apreciar que existen aceptaciones significativas entre las variables analizadas, aplicado a los educandos referentes, los cuales pertenecen a la I.E. Pedro Coronel Portillo Silva - Huaura 2021, lográndose para tal efecto valores de 11.220, y una significancia de p=001<0.05 lo cual determina que es altamente significativo (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Redes sociales (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Expresión (es_PE)
Comprensión de textos (es_PE)
Producción de textos (es_PE)
Uso de redes sociales y aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de 4to grado de secundaria de la I.E. Pedro Coronel Portillo Silva – Huaura 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Secundaria Especialidad en Lengua Comunicación e Idioma Ingles (es_PE)
Licenciado (a) en Educación Nivel Secundaria Especialidad Lengua Comunicación e Idioma Ingles (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15598776
72641677 (es_PE)
121066 (es_PE)
Ramos Manrique, Juan Ernesto (es_PE)
Villafuerte Castro, Delia Violeta (es_PE)
Castillo Corzo, Adriana Maria (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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