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Vásquez Trejo, César Wilfredo (es_PE)
León Zárate, Elmer Alberto (es_PE)
2021-08-19T07:38:52Z
2021-08-19T07:38:52Z
2021-07-23
http://hdl.handle.net/20.500.14067/4970
La presente investigación se titula “El clima institucional en relación con el desempeño docente de un Instituto superior, Los Olivos 2018-II”, presento por finalidad indicar el estado en que se encuentra el clima institucional y hallar la relación que tiene con el desempeño del docente del I.E.S.T.P. “Manuel Arévalo Cáceres”, se emplea como método de investigación descriptivo-correlacional, siendo Cuantitativo – No experimental el tipo de nivel Correlacional. En la presente investigación se usó como instrumento cuestionarios con escalas de Likert cuales los resultados midieron autonomía individual, estructura y su influencia en el cargo desempeñado, orientación a la recompensa que corresponde a la variable correlacional 1 clima institucional; y capacidades pedagógicas, emocionalidad y relaciones interpersonales que pertenecen a la variable correlacional 2 desempeño docente. Después de aplicar los instrumentos y recolectado los datos, se obtuvo como resultado que un buen clima institucional se relaciona significativamente en el beneficio profesional. Palabras clave: Clima institucional, desempeño docente, alumno, docente e organización (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Clima institucional (es_PE)
Desempeño docente (es_PE)
Alumno (es_PE)
Docente e organización (es_PE)
El clima institucional en relación con el desempeño docente de un instituto superior, Los Olivos, 2018 – II (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgrado (es_PE)
Docencia Superior e Investigación Universitaria (es_PE)
Maestro en Docencia Superior e Investigación Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
15714311
https://orcid.org/0000-0002-8567-6493 (es_PE)
17987517
131227 (es_PE)
Maguiña Arnao, Ernesto Andres (es_PE)
Rivera Minaya, Yaneth Marlube (es_PE)
Carlos Lecca, Herculano (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
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