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Vergara Envangelista, Carina Rita (es_PE)
Zuloaga Piedra, María (es_PE)
2021-11-14T11:47:32Z
2021-11-14T11:47:32Z
2021-10-21
http://hdl.handle.net/20.500.14067/5346
Este estudio se realizó con objetivo de determinar los problemas de aprendizaje en matemática de estudiantes del 5° grado Secundaria del Centro Educativo Reyna de Suecia, se desarrolló en metodología: Tipo cuantitativo transversal, Nivel descriptiva, diseño no experimental, Enfoque Cualitativo. Como muestra se tomó a 15 estudiantes y 6 docentes de la institución a quienes se aplicó dos cuestionarios elaborados por Coro (2016) los cuales fueron validados y aprobados por juicio de expertos. Recopilado los datos se analizó y se tuvo como resultado estudiantes del 5to año de secundaria cuyo rendimiento en matemática fue 54 %, que representa problema de aprendizaje preocupante que en muchos casos genera la pérdida de año escolar del estudiante, se concluye además que no solo los problemas se centran en la motivación, metodología y estrategias de aprendizaje sino que es más amplio debido a que los estudiantes traen tras de sí diferentes aspectos que generan este problema y fobia a la asignatura (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Problema de aprendizaje (es_PE)
Conocimiento (es_PE)
Motivación (es_PE)
Metodología de enseñanza (es_PE)
Problemas del aprendizaje del curso de matemáticas de los alumnos de 5 año de educación secundaria del colegio 20332 Reyna de Suecia – Humaya (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Facultad de Educación (es_PE)
Educación Secundaria, Especialidad Matemática, Física e Informática (es_PE)
Licenciada en Educación Nivel Secundaria, Especialidad Matemática, Física e Informática (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15727047
https://orcid.org/0000-0002-9910-5229 (es_PE)
44339139
121856 (es_PE)
Rivera Minaya, Yaneth Marlube (es_PE)
Ocrospoma Garay, Alejandro (es_PE)
Bravo Montoya, Julia Marina (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
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