Los juegos recreativos como herramienta didáctica en el desarrollo de la motivacion en los niños de 5 años de la I E P. Happy Children - Huacho

Abstract

En esta labor de estudio relacionada a juegos recreativos la trascendencia de su progreso en cada distinta actividad en el salón de inicial siendo una propuesta de Juegos Recreativos para niños del nivel inicial, estos juegos recreativos intervienen en el progreso de la motivación de infantes de 5 años del C. E. P. Happy Children - Huacho. Los Juegos Recreativos en el progreso de la motivación de infantes de inicial constituye un instrumento el cual consentirá ennoblecer cada actividad recreativa, atenuando los aprendizajes y el progreso de la incitación en cada clase. La observación realizada a los niños, en el desarrollo de la incitación, la tesis de la estimulación por emociones, ayuda tremendamente en el aprendizaje a los niños y ayudando como soporte también se tiene la teoría del incentivo, son teorías que van a permitir al docente desarrollar diferentes estrategias en aula en las diferentes actividades que desarrollan, siendo lo más importante, el beneficio de los aprendizajes significativos en infantes, promoviendo de esta manera un mejor rendimiento académico en los alumnos. Calero (2010) nos dice “los juegos son los recursos que tienen para asimilar y señalar que está asimilando. Es posible que es la manera de aprendizajes más creadoras que poseen los niños”, “cada juego motriz en inicial permite al infante, decir sus opiniones, emociones, así como simbolizar sucesos de la existencia cotidiana pues consiente al infante aprestamientos y estimulaciones para desplegar destrezas colectivas y estudiosas, (p. 15).