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Jara Zamudio, Kelvin Lucio (es_PE)
Cespedes Campo, Maria Mercedes (es_PE)
Ramirez Huerta, Briggith Angelica (es_PE)
2024-05-20T13:53:09Z
2024-05-20T13:53:09Z
2024-04-15
http://hdl.handle.net/20.500.14067/9326
La tesis titulada “Redes sociales y construcción de la identidad en estudiantes del nivel secundaria de la I.E.P Santísima Virgen de Las Mercedes – 2023” desarrollada con el motivo de determinar la relación de las redes sociales y la construcción de la identidad en educandos del secundaria, su proceso fue mediante el método de nivel correlacional, no experimental de naturaleza cuantitativa, accediendo a la muestra de 20 escolares, quienes resolvieron la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario. Los resultados muestran que el 51% de escolares hace uso de las redes sociales, el 28% hace uso siempre y el 21% no tienen alguna preferencia. El 52% de escolares tiene un nivel medio en identidad, el 26% un nivel alto de identidad y el 22% presenta nivel bajo de identidad. Llegando a la conclusión de una correlación positiva entre Redes sociales y construcción de la identidad en discentes de la I.E.P. “Santísima Virgen de Las Mercedes”. Respaldado por un coeficiente de relación (r) igual a 0,650, indicando asociación sólida en ambas variables. Obteniendo el 0,000, lo cual es significativamente menor de 0,05. respaldando la validez de la correlación. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Redes sociales (es_PE)
Identidad (es_PE)
Personal social (es_PE)
Redes sociales y construcción de la identidad en estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Particular “Santísima Virgen de las Mercedes” – 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Secundaria Especialidad en Ciencias Sociales y Turismo (es_PE)
Licenciada en Educación Nivel Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales y Turismo (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
44081226
0000-0002-7877-2110 (es_PE)
73354818
76908189
121306 (es_PE)
Gutierrez Bravo, Carlos Alberto (es_PE)
Condor Peraldo, Tania Mirtha (es_PE)
Ordoñez Villaorduña, Carmen Guliana (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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