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Vargas Salcedo, María Lourdes
Lara Cortez, Josiane Yrene Lisette
2024-01-29T06:25:32Z
2024-01-29T06:25:32Z
2016
https://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/2975
El presente estudio de investigación de tipo descriptivo, prospectivo, transversal y relacional; tuvo el objetivo de determinar la relación entre el nivel de conocimiento y nivel de aplicabilidad del plan de gestión de riesgo en desastres en el sector salud y educación. Tacna 2015. Con una muestra de 20 representantes del sector salud y educación. Se aplicó 2 instrumentos. Obteniendo los siguientes resultados: el mayor porcentaje un 40% reportó nivel de conocimiento muy bueno del Plan de Gestión de Riesgo en Desastres en el sector educación y; un 70% nivel de conocimiento muy bueno en el sector de salud. El mayor porcentaje un 50% nivel de aplicabilidad alto del Plan de Gestión de Riesgo en Desastres en el sector de educación y; un 80% nivel de aplicabilidad alto en el sector salud. Existe relación significativa entre el nivel de conocimiento y nivel de aplicabilidad del Plan de Gestión de Riesgo en Desastres en el sector educación y sector salud.
Tesis
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spa
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio Institucional - UNJBG
Gestión de riesgos
desastres
educación en desastres
Nivel de conocimiento y nivel de aplicabilidad del Plan de Gestión de Riesgo en Desastres en el Sector Salud y Educación. Tacna 2015
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Facultad de Ciencias de la Salud
Enfermería
Título de Segunda Especialidad
Segunda Especialidad en Cuidado Enfermero en Emergencias y Desastres
Pública



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