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Título: Violencia familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de Villa María Del Triunfo, 2023
Otros títulos: Family Violence and emotional intelligence in school students from Villa María Del Triunfo, 2023; Violência familiar e inteligência emocional em estudantes do ensino médio Villa María Del Triunfo, 2023
Asesor(es): Varela Guevara, Silvana Graciela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 5-sep-2023
Institución: Universidad Autónoma del Perú
Resumen: El propósito del presente estudio fue determinar la relación entre las variables violencia familiar e inteligencia emocional en 262 estudiantes de secundaria de Villa María del Triunfo. Fue un estudio tipo correlacional, comparativo, no experimental y básico. Se recolectaron los datos mediante el VIFA - Cuestionario de Violencia Familiar de Altamirano y Castro (2013) y el BarOn ICE: NA - Inventario de Inteligencia Emocional adaptado por Ugarriza y Pajares (2004). Se encontró que, la inteligencia emocional presentó correlaciones negativas con la variable violencia familiar (rho=-.265; p<.01) y sus dimensiones que son violencia física (rho=-.166; p<.01) y violencia psicológica (rho=-.271; p<.01). Asimismo, el 52.3% de los alumnos presentaron un grado moderado de violencia familiar y el 52.7% un grado medio de inteligencia emocional. Finalmente, se encontró diferencias de la inteligencia emocional en cuanto al género, con puntuaciones más altas para las féminas que para los varones. Se concluyó que, en tanto haya mayor incidencia de violencia familiar, inferior será la suficiencia de inteligencia emocional en la muestra evaluada.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Varela Guevara, Silvana Graciela; Chauca Calvo, Max Hamilton; Vivar Bravo, Javier Jesus
Fecha de registro: 14-jun-2024



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