Nivel de satisfacción estudiantil relacionado a la enseñanza del docente de enfermería de la Escuela Académico Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann 2013 – 2014

Abstract

El presente estudio de investigación titulada “Nivel de Satisfacción Estudiantil relacionado a la Enseñanza del Docente de Enfermería de la Escuela Académico Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann 2013” tuvo como objetivo general, determinar la relación entre el nivel de satisfacción estudiantil y la enseñanza del docente de Enfermería. El trabajo de investigación es de tipo cuantitativo, nivel aplicativo, método descriptivo y de corte transversal, con muestra no probabilística, la población está constituida por estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Enfermería del 3ro, 4to y 5to año. La información se recolectó a través de encuesta aplicando dos cuestionarios estructurados. Los resultados mostraron fortalezas y debilidades importantes en el grado de aplicabilidad de los procedimientos vistos teóricamente; el cumplimiento de los objetivos y la satisfacción con la labor que desempeñan los docentes, así como el interés que muestran los mismos en el proceso enseñanza – aprendizaje.