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Ticona Pajares, Luz Marina
Cárdenas Quispe, Wendy Maribel
2024-01-05T17:25:30Z
2024-01-05T17:25:30Z
2018
https://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/20.500.12510/722
El presente estudio tuvo como Objetivo establecer la relación entre las Prácticas Alimentarias de la Madre y la Anemia de los Niños de 6 a 11 meses que acuden al Consultorio de CRED del C.S. San Francisco. En cuanto a la Metodología tiene un enfoque cuantitativo, tipo descriptivo correlacional. La Muestra fue 191 niños de 6 a 11 meses atendidos en el C.S. San Francisco. Se utilizó como instrumento la encuesta de prácticas alimentarias. El análisis de datos se realizó mediante el programa IBM SPSS versión 21. Los Resultados evidencian el mayor porcentaje de madres de niños de 6 a 11 meses tienen prácticas alimentarias adecuadas (67%), seguido de prácticas alimentarias regulares (30,4%) y prácticas alimentarias deficientes (2,6%). El mayor porcentaje de niños no tienen anemia (65,4%), y un menor porcentaje de niños tienen anemia leve y moderada respectivamente (23%) y (11,5%). El 74,4% de niños tuvieron una lactancia inmediatamente después del nacimiento; 70,9% de niños recibieron lactancia materna exclusiva; 84,8% de niños recibieron suplementación con sulfato ferroso a los 4 meses; el 98,1% de niños recibieron chispitas y el 65,4% de niños iniciaron la alimentación complementaria a los 6 meses. Conclusiones: se demostró mediante la aplicación de la prueba estadística del Chi Cuadrado con un margen de error del 5% que Si existe relación estadística significativa entre las prácticas alimentarias de la madre y la anemia de los niños de 6 a 11 meses (Chi-cuadrado 0,038).
Tesis
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Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio Institucional - UNJBG
Anemia
Conducta alimentaria
Estado nutricional
Lactante
Prácticas alimentarias de la madre y la anemia de niños de 6 a 11 meses que acuden al consultorio de CRED del C.S. San Francisco, Tacna-2018
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela Profesional de Enfermería
Enfermería
Título profesional
Licenciado en Enfermería
Pública



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