Estudio comparativo de la estabilidad emocional de los estudiantes ingresantes a las E. A. P. de Medicina Humana, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Contables y Financieras y Arquitectura de la UNJBG de Tacna 2011

Abstract

La estabilidad emocional es un constructo psicológico que hace referencia a la capacidad de adaptación de una persona a los problemas exigidos por el ambiente y las presiones cotidianas. El objetivo del presente estudio es determinar los niveles de estabilidad emocional entre los estudiantes ingresantes a la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna. Es un estudio comparativo, prospectivo, y transversal. La muestra está conformada por 204 estudiantes ingresantes a cuatro E.A.P. de Medicina Humana, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Contables y Financieras y Arquitectura de la UNJBG de Tacna. La información se obtuvo mediante la evaluación psicológica de los ingresantes realizado como parte del proceso de matricula del año académico 2011, para lo cual se utilizo el Cuestionario BFQ. Encontramos que la mayoría de estudiantes en las E.A.P. de Medicina Humana, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Contables y Financieras y Arquitectura de la UNJBG presentan bajos o muy bajos niveles de estabilidad emocional, bajo o muy bajo control de emociones y bajo o muy bajo control de impulsos. Además considerando la suma de estudiantes con nivel promedio y alto los estudiantes de Medicina Humana presentan mejores niveles de estabilidad emocional, control de emociones y control de impulsos que los demás ingresantes a otras carreras.