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Fernandez Gambarini, Walter Cornelio (es_PE)
Turpo Zaga, Adan Percy (es_PE)
2024-03-20T17:11:31Z
2024-03-20T17:11:31Z
2023 (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12773/17295
La presente investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación del taller Matemáticas recreativas mejorará el desarrollo de la competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de tercer grado de secundaria de la I.E. G.U.E. Mariano Melgar Valdivieso. Para ello, utilizó una metodología cuantitativa, aplicada y de diseño cuasiexperimental en 60 estudiantes divididos en grupo control y experimental. Como instrumento para la variable independiente empleó un cuestionario en los estudiantes y para la variable dependiente empleó la evaluación pre test y postest. Los resultados evidenciaron que, al aplicar las sesiones de aprendizaje el incremento del post test fue mayor que el pre test en un 70% de casos del grupo experimental. Adicionalmente, se evidenció que el nivel de significancia del estadístico de prueba de Wilconson fue menor a 0.05; lo que indicaría que la aplicación del taller Matemáticas recreativas mejorará significativamente la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los estudiantes de tercer grado de secundaria. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Talleres matemáticos (es_PE)
Juegos matemáticos (es_PE)
Acertijos (es_PE)
Problemas matemáticos (es_PE)
Aplicación del taller Matemáticas Recreativas para mejorar la competencia “resuelve problemas de forma, movimiento y localización” en estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. G.U.E. Mariano Melgar Valdivieso, Arequipa - 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación con especialidad de Físico Matemática (es_PE)
Licenciado en Educación, especialidad: Físico Matemática (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
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29281356 (es_PE)
29667556 (es_PE)
199706 (es_PE)
Garcia Quispe, Willy Enrique (es_PE)
Bustamante Lopez, Telsi Larisa (es_PE)
Fernandez Gambarini, Walter Cornelio (es_PE)
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Pública



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