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SIN ASESOR
Aguirre Machaca, Nestor Adrian
Vasquez Llaza, Huber
2019-09-24T16:34:54Z
2019-09-24T16:34:54Z
2018
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/9443
La comunicación intercultural de la Unión como elemento articulador del desarrollo sostenible es un reto que investigación. En el transcurso de la exploración encontramos diversos obstáculos de distancia y comunicación para recopilar información, hay que vivir experiencias, observar, analizar, entrar a fondo. La Provincia de La Unión es multicultural, los pobladores son descendientes de diversas culturas pre incas y con el tiempo, cada distrito ha logrado conservar sus costumbres y tradiciones que desde luego no van acorde con el nivel de vida que llevan, ya que en nuestros registros encontramos un alto grado de anemia en niños, un bajo nivel educativo, un crecimiento del alcoholismo de padres de familia, una desarticulación de las autoridades con la población, vemos a un cotahuasino que no cree en la justicia que rigen las autoridades locales, vías en mal estado, servicios básicos insuficientes, y entre otras problemáticas que definitivamente convierten a la provincia insostenible. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Comunicación intercultural (es_PE)
Desarrollo rural (es_PE)
Desarrollo sostenible (es_PE)
Relaciones comunitarias (es_PE)
Campo rural (es_PE)
Cultura (es_PE)
La comunicación intercultural como elemento articulador para el desarrollo sostenible de los pobladores de la provincia de La Unión, Arequipa. 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la Comunicación (es_PE)
Ciencias de la Comunicación con especialidad en Relaciones Públicas (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciados en Ciencias de la Comunicación, especialidad: Relaciones Públicas (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.02 (es_PE)
Pública



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