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Title: Ansiedad estado-rasgo y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Pachacámac
Other Titles: State-trait anxiety and coping styles in high school students from an educational institution in the Pachacámac district; Ansiedade traço do estado e estilos de enfrentamento em estudantes do ensino médio de uma instituição educacional no distrito de Pachacámac
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: Feb-2021
Institution: Universidad Autónoma del Perú
Abstract: El objetivo principal de este estudio fue determinar la relación entre ansiedad estado-rasgo y estilos de afrontamiento en adolescentes de la institución educativa Isaías Ardiles del distrito de Pachacamac. El tipo de investigación fue no experimental transversal y de diseño correlacional. Se aplicaron los instrumentos, Cuestionario de ansiedad estado-rasgo para niños y adolescentes (STAIC) y la Escala de afrontamiento para adolescentes (ACS) a una muestra de 450 estudiantes de sexo femenino y masculino de 1ero a 5to grado de secundaria, cuyas edades fueron entre 12 a 17 años. En los resultados se halló que la mayor parte de estudiantes presenta un nivel promedio donde el (98.4%) manifiestan ansiedad estado, y un (93.8%) manifiestan ansiedad rasgo. Respecto a los resultados de estilos de afrontamiento, se mostró que el estilo utilizado con mayor frecuencia con el (33.8%) en los estudiantes fue el estilo 1: búsqueda de apoyo y el menos utilizado con (2.9%) fue el estilo 4: acción positiva hedonista. Respecto a las variables ansiedad estado-rasgo y los estilos de afrontamiento, se encontró que no existe una relación significativa según sexo y grado.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias Humanas
Grade or title: Licenciada en Psicología
Juror: Capacyachi Otarola, Nancy Mercedes; Del Rosario Pacherres, Orlando; Mendoza Chavez, Guissela Vanessa
Register date: 12-Feb-2021



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