El desconocimiento de técnicas de estudio y su relación con el bajo rendimiento académico en el área de comunicación de las estudiantes de segundo año de secundaria del centro rural de formación en alternancia “Virgen Natividad” Pacca - Anta - Cusco

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar como el desconocimiento de Técnicas de Estudio es un factor que influye en el Bajo Rendimiento Académico en el área de Comunicación de las estudiantes de segundo año de secundaria del Centro Rural de Formación en Alternancia “Virgen Natividad” de Pacca - Anta - Cusco. Nada es fácil en el desarrollo de la comprensión de texto; pero se aprende de los obstáculos que hacen a uno más fuerte, para llegar al éxito, desde el modo como nos sentimos en distintas situaciones como en el estudio, el trabajo y emociones que predisponen a comprender un texto leído, se debe tener en cuenta la decisión como primordial en nuestro diario vivir hasta que nos los permita Dios quien también nos guía para seguir un camino correcto, aunque no lo veas él siempre está con nosotros. El presente trabajo consta de tres capítulos los cuales se describen brevemente: En el capítulo I, se formula el Marco Teórico para la presente investigación, que contiene la investigación los temas que fundamentan esta investigación. En el capítulo II se presenta el Marco Operativo de la investigación, la descripción del problema, como resultado del planteamiento de la misma, así como la justificación de la misma, los objetivos e hipótesis que se plantean, las variables y las definiciones operacionales guían el desarrollo de la investigación, ejecución resultados obtenidos y demostración de la hipótesis, se presentan los resultados para la variable dependiente, los mismos que permiten comparar los resultados obtenidos en la evaluación donde las estudiantes del segundo de secundaria tienen calificativos que están en el proceso de inicio de su rendimiento académico como variable independiente, la misma que se confirma con las respectivas pruebas de hipótesis y la determinación del tamaño del efecto. En el capítulo III, se presenta la Propuesta de posible solución al problema investigado y finalmente se presentan las conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas y anexos correspondientes.