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Guerra Cáceres, Emilio Manuel
Valencia Almonte, Jorge
2021-06-20T02:47:16Z
2021-06-20T02:47:16Z
2021
http://hdl.handle.net/20.500.12773/12414
La finalidad del presente estudio de investigación, fue determinar la relación entre la motivación del personal docente y su satisfacción laboral en la Institución Educativa Pública Nº 70674 Pinaya distrito de Santa Lucia, Puno-2019. Este estudio corresponde a un diseño de correlación no experimental considerado para verificar la hipótesis el tipo de investigación considerado fue el descriptivo correlacional. Estos diseños describen relaciones entre dos o más variables en un momento determinado. Se trata de descripciones, pero no de variables individuales sino de sus relaciones. Para el recojo de los datos se utilizó la técnica de la encuesta, y como instrumento la Escala de Motivación por el trabajo (R-MAWS) y el Test Escala de Satisfacción Laboral SL- SPC. Se concluyó mediante la Prueba Rho Spearman la existencia de una correlación positiva altamente significativa entre la motivación del personal docente y la satisfacción laboral con un valor de 0.810 (p<0.001) relacionándose directamente, es así que ante una motivación alta del personal docente se incrementa la satisfacción del este. Los resultados por variables demostraron un nivel regular de motivación laboral 85% y en la satisfacción laboral un nivel de mediana satisfacción de 95%. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
personal docente (es_PE)
Satisfacción (es_PE)
Motivación (es_PE)
La motivación del personal docente y su relacion con la satisfacción laboral en la Institución Educativa pública Nº 70674 Pinaya distrito de Santa Lucia, Puno - 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Maestría en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa (es_PE)
Maestro en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
29361761
https://orcid.org/0000-0002-6159-8240 (es_PE)
1549519
191157 (es_PE)
Hurtado Mazeyra, Alejandra Lucia
Araujo Castillo, Rey Luis
Guerra Caceres, Emilio Manuel
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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