Influencia de un programa de educación sexual en adolescentes de quinto de secundaria

Abstract

La presente investigación tuvo como fin determinar la Influencia de un Programa de Educación Sexual en el Nivel Secundaria en los conocimientos y las actitudes de los estudiantes para lo cual se escogió una muestra de adolescentes de quinto año comprendidos entre las edades de 15 a 17 años de ambos sexos de dos Instituciones Educativas Nacionales situadas en el distrito de Miraflores de la ciudad de Arequipa en dos períodos de tiempo (en el año 2015 y luego en el año 2018); contando con una muestra total de 179 estudiantes varones y mujeres de ambas instituciones educativas. El objetivo era medir su nivel de conocimientos y sus actitudes hacia el sexo y la sexualidad, en relación si habían recibido o no Educación Sexual. Para ello se diseñaron dos instrumentos un Cuestionario de Conocimientos y otro de Actitudes en cinco dimensiones: Actitudes Machistas, Actitudes hacia la Equidad de Género, Actitudes Tradicionales: Roles y Estereotipos, Actitudes hacia la Paternidad Responsable y Actitudes hacia el Uso de Metódos Anticonceptivos e ITS. Los resultados obtenidos en cuanto a los niveles de conocimientos sobre la sexualidad en ambos períodos de tiempo no mostraron diferencias significativas entre los estudiantes. En lo que respecta a las actitudes hacia la sexualidad comparando ambos períodos de tiempo se encontraron diferencias en relación a las actitudes sobre la equidad de género y las actitudes hacia los métodos anticonceptivos.