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Cornejo Aparicio, Víctor Manuel
Alcázar Holguin, Manuel Alfredo
2020-01-09T17:10:17Z
2020-01-09T17:10:17Z
2019
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/10361
Una de las enfermedades que provocan ausentismo en los estudiantes es la depresión, por lo que se suma a las razones fundamentales para realizar un modelo para la creación de portales web docentes personalizados que apoyen en la reducción de la misma en nuestros estudiantes, ya que por diferentes motivos pueden tenerla. Este modelo para la creación de portales web docentes personalizados que apoyen en la reducción de depresión estudiantil será muy útil, ya que muchos docentes no saben crear su portal web cumpliendo con los requerimientos mínimos adecuados. En las etapas del modelo propuesto se determinan las necesidades del docente, dependiendo el uso que le darán al portal web; también se establecen las características primordiales que se deben considerar para la creación de portales web como el uso de colores, tipos de letra e imágenes; como también una estructura recomendada para que los docentes puedan manejar la ubicación de sus objetos desde la concepción del mismo. Para finalizar el docente puede establecer los criterios de construcción de su portal web docente, utilizando alguna de las herramientas recomendadas u otra que el docente vea por conveniente. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Depresión estudiantil (es_PE)
Portal Web (es_PE)
Portal Web Docente (es_PE)
Modelo para la creación de portales web docentes personalizados que apoyen en la reducción de depresión estudiantil. Caso: Instituto de Educación Superior (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ingeniería de Producción y Servicios (es_PE)
Maestría en Ciencias: Informática, con mención en Tecnologías de la Información y Comunicación en Gestión y Educación (es_PE)
Maestría (es_PE)
Maestro en Ciencias: Informática, con mención en Tecnologías de la Información y Comunicación en Gestión y Educación (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.02 (es_PE)
Pública



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