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Bellido Molina, Dayna Mary
2017-08-09T19:00:31Z
2017-08-09T19:00:31Z
2015
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/2034
Para los niños en sus diferentes etapas, el arte y dibujo son un medio de expresión que aporta grandes beneficios a su desarrollo cognitivo. El dibujo y la pintura facilita y permite que el niño mejore su psicomotricidad fina, su escritura y lectura, que desarrolle su creatividad y aumente la confianza en sí mismo. Además es un excelente medio para que exprese sus sentimientos, emociones y sensaciones y por si fuera poco, contribuye notablemente a la formación de su personalidad y madurez Psicológica.Con tantos beneficios del arte y dibujo infantil, se convierte en un pasatiempo muy llamativo para nuestros niños y es por eso que es de vital importancia que incentivemos estas actividades en la rutina educativa de nuestros niños.Existen diversas técnicas y materiales que harán que nuestros alumnos disfruten plenamente de esta experiencia, el dibujo y arte infantil, a la vez que aprenden y exploran un sin fin de emociones.No solo se cuenta con los elementos convencionales como el lápiz y colores sino que podemos recurrir a elementos que ofrezcan diversas texturas cuyos instrumentos realzan sus “obras de arte” y apoyan a su desarrollo cognitivo.A través de esta investigación buscamos comprender el contenido teórico, en el que se sientan las bases fundamentales del desarrollo cognitivo para los educadores de esta etapa, y una parte práctica, basada en el arte del dibujo y pintura; asimismo, se desarrolla un conjunto de conocimientos muy importantes tanto por sus contenidos teóricos como por las actividades prácticas orientadas a fomentar el desarrollo cognitivo a través del arte del dibujo y pintura de los niños de primer grado de Primaria de la institución educativa 41025 de La Libertad del distrito de Cerro Colorado - Arequipa. 2015 (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Técnicas de dibujo (es_PE)
Técnica de pintura (es_PE)
Desarrollo cognitivo (es_PE)
Niños (es_PE)
Primaria (es_PE)
Influencias de las técnicas de dibujo y pintura en el desarrollo cognitivo de los niños de primer grado de primaria de la institución educativa 41025 de La Libertad del distrito de Cerro Colorado - Arequipa 2015 (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación Primaria (es_PE)
Título de Segunda Especialidad (es_PE)
Segunda especialidad en Educación Primaria (es_PE)
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http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad (es_PE)
112119 (es_PE)
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Pública



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