Influencia de la aplicación de estrategias metodológicas de enseñanza aprendizaje en el rendimiento escolar en el área de matemática en el nivel de educación primaria de la institución educativa Manuel Muñoz Nájar - Arequipa

Abstract

Este trabajo de investigación comprende el desarrollo teórico, análisis estadístico y la propuesta de sostenibilidad para la aplicación de estrategias metodológicas de enseñanza aprendizaje se profundiza en la aplicación de juegos didácticos como dinamizadores del aprendizaje para el área de matemáticas ya que es de suma importancia precisando necesario que los estudiantes tengan una motivación para comprender y hacer matemáticas pues constituye una de las herramientas básicas para comprender y razonar es por ello que se aplican estrategias que permiten presentar el área de matemáticas de manera atractiva. En el primer capítulo, consideramos el marco teórico donde hago mención concepto de las estrategias metodológicas de enseñanza aprendizaje, la teoría de las estrategias cognitivas profundizando en los mapas mentales por ser estos aplicados en el trabajo luego se desarrollan las estrategias recreativas pero se profundiza en los juegos didácticos por ser estos aplicados en el presente trabajo de investigación luego se habla del rendimiento y aprendizaje en el nivel primario. En el segundo capítulo, consideramos el análisis estadístico de los resultados del pre - test y post - test en el grupo de control y experimental. En el tercer capítulo, considero la propuesta de solución “Talleres de actividades lúdicas” conclusiones y sugerencias, consignando también los anexos y la respectiva bibliografía.