Actitud hacia la investigación y conocimiento en estudiantes de quinto año Enfermería UNSA - Arequipa 2021

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo general identificar la relación existente entre la actitud y el conocimiento para la realización de investigación científica en los estudiantes de Enfermería UNSA-Arequipa 2021. La población de estudio comprendió a 111 estudiantes que cumplieron con los criterios de selección. El estudio es de tipo cuantitativo debido a que se observó y recolectó lo que ocurrió con el fenómeno en estudio en condiciones naturales, en la realidad. Fue de corte transversal, correlacional. Para la estadística inferencial se aplicó la prueba de chi cuadrado con nivel de significancia del 5%. Los resultados mostraron que el 64.9% de estudiantes presentaron actitud baja para realizar investigaciones científicas, seguido del 27.9% con actitud media, mientras que solo el 7.2% de los estudiantes presentó actitud alta. El 89.2% de estudiantes tuvieron nivel de conocimiento medio sobre las investigaciones científicas, seguido del 6.3% con conocimiento alto, mientras que solo el 4.5% presentaron conocimiento bajo. El 55.9% de estudiantes con nivel de conocimiento medio presentaron actitud baja para la realización de investigaciones científicas, mientras que el 1.8% de estudiantes con conocimiento alto tuvo actitud media. Después de aplicar la prueba estadística se determinó que la actitud y el conocimiento para la realización de investigación científica no presenta relación estadística significativa (P>0.05), por lo tanto, se aceptó la hipótesis nula.