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Flores Malaverry, Jorge Agustín
Meder Ríos, Angélica Jennyfer
2016-11-25T17:11:26Z
2016-11-25T17:11:26Z
2015-06-27
http://repositorio.unapiquitos.edu.pe/handle/20.500.12737/3312
Evaluar preliminarmente el Nivel de conocimiento sobre ruido en alumnos de las diferentes facultades de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana de la ciudad de Iquitos. 2014. Realizado el diagnóstico preliminar del Nivel de conocimiento sobre ruido en 338 estudiantes de las diferentes facultades de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, se registra que 277 alumnos alcanzaron notas aprobatorias entre 11 y 20; se aprecia además que 61 alumnos del global de la muestra obtuvieron notas entre 0 y 10. Porcentualmente se reconoce que el 81,95 tienen conocimiento entre bueno y excelente sobre el ruido y sus consecuencias y 18,05% restante entre regular y deficiente. Se resalta que el 3,55% del total de la muestra obtuvieron el nivel de excelente. De todo los resultados obtenidos la Facultad de Ingeniería Química obtuvo el 100% de aprobación de los entrevistados, además se observa que las facultades con porcentajes altos (entre 80 y 100%), se tiene: Biología (96,30%), Medicina 85,0%, FACEN 84,70%, Derecho y Farmacia y Bioquímica (83,33%), así como Odontología (80,0%), En los siguientes puestos tenemos a Educación (79,12%), Enfermería y Agronomía (75,0%), Forestal (73,68%); en el último lugar porcentualmente se encuentra la facultad de Industrias Alimentarias (60,0%) Existe alto grado de conocimiento sobre ruido en las facultades de la UNAP, cuantificarlos refleja el grado de conocimiento (bueno) de los estudiantes, por lo tanto son conscientes de que la generación de ruido entorpece la calidad de la enseñanza (es_PE)
Preliminarily assess the level of knowledge about noise in students from different faculties of the National University of the Peruvian Amazon city of Iquitos. 2014. Made a preliminary diagnosis of the level of knowledge about noise in 338 students from different faculties of the National University of the Peruvian Amazon, it is recorded that 277 students achieved passing grades between 11 and 20; It was also observed that 61 students overall sample obtained notes from 0 to 10. In percentage it recognizes that 81,95 have good to excellent knowledge about noise and its consequences and remaining 18.05% between fair and poor. It highlights that 3.55% of the total sample scored at excellent. All the results the Faculty of Chemical Engineering won the 100% approval of those interviewed also shows that the powers porcentales high (between 80 and 100%), we have: Biology (96.30%), Medicine 85 , 0%, 84.70% FACEN, Law and Pharmacy and Biochemistry (83.33%) and Dentistry (80.0%), in the following positions have to Education (79.12%), Nursing and Agronomy ( 75.0%), forestry (73.68%); in the last percentage is the faculty of Food Industries (60.0%) There is a high degree of knowledge about noise in the powers of the UNAP, quantify reflects the degree of knowledge (good) students, so they are aware that the generation of noise impairs the quality of teaching. (en_US)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana- UNAP (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States (*)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ (*)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (es_PE)
Repositorio Institucional - UNAP
Contaminación por ruido (es_PE)
Nivel de conocimientos (es_PE)
Estudiantes universitarios (es_PE)
Diagnóstico de la situación (es_PE)
Diagnóstico preliminar del nivel de conocimiento sobre contaminación por ruido en alumnos de las diferentes facultades de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Iquitos- Perú. 2014 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Agronomía (es_PE)
Ingeniería en Gestión Ambiental (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Ingeniero en Gestión Ambiental (es_PE)
Regular (es_PE)
Pública



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