Influencia de los juegos en el desarrollo de la atención niños y niñas de 4 años, de la institución educativa parroquial “Ave María”, del distrito de Cayma. año 2015

Abstract

Pongo a vuestra disposición la presente tesis intitulada: “Influencia de los juegos en el desarrollo de la atención niños y niñas de 4 años, de la institución educativa parroquial “Ave María”, del distrito de Cayma. En este entender, las instituciones educativas, las que inician a los niños en el mundo escolar, deberían ser las encargadas de fortalecer los niveles de atención en los niños ya que ello es factor fundamental para iniciarlos en el aprendizaje. El presente trabajo de investigación pretende contribuir a solucionar la problemática que atraviesan los niños utilizando el juego como recurso pedagógico, aprovechando las abundantes vinculaciones que se producen en el espacio escolar, principalmente en el inicio de esta etapa. Consideremos al juego, desde la experiencia investigativa, como una actividad fundamental en la vida del niño, es más, este le permite interactuar libre y espontáneamente entre los implicados en dicha acción, desarrollando habilidades adecuadas para relacionarse con sus pares en un ambiente de confianza y seguridad. El propósito final de este trabajo es que el común de las personas, usuarios, docentes, estudiantes y todo aquel interesado conozca los soportes para la solución de problemas, de cualquier índole, como son la comunicación, el dialogo entre los implicados. En este entender, se ha desarrollado un conjunto de talleres que nos han permitido estimular la atención de los niños a través de juegos de corte educativo. Toda esta gama de experiencias vividas durante el presente trabajo investigativo de acción participativa se ha desarrollado en tres capítulos que a continuación detallamos. En el primer capítulo. Se detallan temas que forman parte del marco teórico y que dan soporte a la investigación pues están referidos al juego y la atención. El segundo capítulo: Está referido al marco operativo de la investigación, es decir, el planteamiento del problema, objetivos, hipótesis, técnicas de recolección de datos y los resultados de la investigación. Por último el tercer capítulo hace referencia a la propuesta que llegamos como una manera de contribuir a solucionar la problemática planteada y termina con la presentación de las conclusiones, sugerencias, bibliografía y anexos.