Citas bibligráficas
Villanueva, B., (2022). Aplicación de estratégias mtacognitivas por estudiantes de práctica pre profesional de educación inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos 2021 [Universidad Nacional de la Amazonía Peruana]. https://hdl.handle.net/20.500.12737/8646
Villanueva, B., Aplicación de estratégias mtacognitivas por estudiantes de práctica pre profesional de educación inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos 2021 []. PE: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12737/8646
@misc{renati/288284,
title = "Aplicación de estratégias mtacognitivas por estudiantes de práctica pre profesional de educación inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos 2021",
author = "Villanueva Córdova, Bábara",
publisher = "Universidad Nacional de la Amazonía Peruana",
year = "2022"
}
Se realizó la presente investigación con la finalidad de describir el nivel de aplicación de estrategias metacognitivas por estudiantes de práctica pre profesional de educación inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades en la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos en el 2021 y así iniciar investigaciones en este rubro poco estudiado en la región. Se utilizó el tipo de investigación descriptiva, con un diseño no experimental, transversal, de campo, y univariado. La población y muestra para la investigación estuvo constituida por 80 estudiantes de práctica pre profesional. La técnica para la obtención de datos fue la encuesta y se aplicó un cuestionario como instrumento validado por juicio de jueces. Los hallazgos en relación con el propósito de la investigación muestran que el nivel de aplicación de estrategias metacognitivas en estudiantes de práctica pre profesional de educación inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades en la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana es medio en el 88.7%, alto en el 10.0% alto y bajo en el 1.3%.
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons